近年来,网络直播行业爆发式发展,不少青少年群体在热衷在直播平台上娱乐和打发时间,并在直播平台上进行巨额“打赏”消费。作为新兴行业,网络直播因其进入门槛低,直播内容新奇等特点,吸引了众多好奇心重、探索欲强的青少年群体点击进入并沉迷其中。由于青少年群体辨别能力差、自控意识低,容易产生冲动、攀比等不良消费心理,进而会造成非理性消费甚至巨额“打赏”。这种情况屡见报端,并非新鲜。新学期又开始了,在返校季之际,教师和家长要特别注意防止青少年群体沉迷网络直播,杜绝非理性“打赏”。
加强上网监督引导
教师及家长要学习网络知识,引导青少年群体观看积极向上的直播内容,同时加强上网监督引导,保证青少年群体在不影响学业、休息的前提下观看直播,做到劳逸结合。
培养良好习惯
教师及家长应注重培养青少年群体自控力、辨别力,调整教育引导方式,培养其养成健康文明的上网习惯及正确的消费观念,并注重引导,通过多种渠道指导释放青少年群体学习压力,分散其对网络直播的注意力。
妥善保管账号
家长要妥善保管好相关证件和银行卡,切勿轻易让孩子拿去使用。一旦出现青少年群体因网络直播巨额“打赏”引发的纠纷,监护人可依法向受益方要求返还并索偿。
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