随着毕业季的到来，一大批毕业生涌入社会，本科生、硕士生、博士生……纷纷来袭，可是你知道他们之间有什么区别吗？据说要理清他们之间的关系并不难，对比我们餐桌上常见的消费品红烧肉就清楚了。这是怎么回事，下面就让我们来一起详细了解吧。
红烧肉是一道著名的大众热菜，以五花肉为主料，以砂锅为锅具烹调，做出来的肉肥瘦相间，香甜松软，入口即化。红烧肉在我国各地流传甚广，具有一定的营养价值。如果红烧肉是一个写作主题的话，那么在本科、硕士、博士的三个阶段，所呈现出来的论文是这样的。
本科
第一章：红烧肉的定义和类型；
第二章：各种红烧肉区别和特点；
第三章：东坡红烧肉的具体特点；
第四章：烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。
结论：东坡红烧肉可以更好吃。
硕士
第一章：关于猪肉做法的文献综述；
第二章：红烧肉做法的历史演变过程；
第三章：传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；
第四章：马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；
第五章：剩余价值红烧肉的具体做法；
第六章：剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。
结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。
博士
序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题；
第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；
第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；
第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；
第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）。
结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总的来说，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免肥胖和促进社会和谐的作用。
除了红烧肉之外，狩猎行为也可以形容各学位之间的关系。
本科
本科及本科以前学习到的知识都是发现已久并经过反复验证的，具有固定性和稳定性，属于“已死的猎物”。这一阶段的学习是找到捷径去取回“已死的猎物”。
硕士
硕士阶段需要学会在导师的指导下，或者和导师一起来确定位置，利用从导师处学来的方法和技术，打一只“活动的猎物”，然后再利用以往的知识将其擒获。
博士
博士阶段是学习打一只看不到的“活动的猎物”。导师会指出，树林里确实有猎物存在，在你看不见的地方活动，需要做的是确定猎物的位置，判断是否值得去猎取，再用更高级的技术并沿用原有方法将其擒获。
博士后
这个阶段，导师叫合作导师，彼此携手确定去哪儿寻找猎物，到哪片森林里去，是否需要在某片森林驻足，并重复上述过程。
通过狩猎者和红烧肉这样的解说大家明白了各学位之间的学习区别了吗？有燃起重新学习的兴趣吗？学习之路是永无止境的，下次当你去餐馆消费的时候或者可以对着一大盘红烧肉侃侃而谈。
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